• 中共河北省委人才工作领导小组办公室主办

大学生就业工作应“前伸后延”

时间:2015-03-04 15:17来源:中国人才杂志网站
分享到:

所谓“前伸后延”,就是把就业工作从“毕业季”单个时间点向前延伸到大学入学前,向后延伸到大学生找到稳定的工作后,从而缓解大学毕业生就业压力。

对于很多大学生来说,投简历、笔试、面试、实习等找工作环节一般集中在大学四年级。由于在学校里缺乏深度的就业指导,就业之路往往充满波折,也造成了很多高校一次就业率较低的现象。

就业工作“前伸后延”,就是把就业工作从“毕业季”单个时间点向前延伸到大学入学前,向后延伸到大学生找到稳定的工作后。这一工作模式对于缓解就业压力,帮助更多大学生找到适合的工作,实现更高质量的就业,将产生良好的推动作用。

入学前,让高考考生了解大学专业及相关职业,让大学对专业设置和招生规模实现需求驱动

高考是每个人一生中重要的转折点,而高考志愿的合理填报更关系到考生未来就业和职业生涯的发展。目前我国很多家长和考生在填报高考志愿时主要考虑名校、热门专业等因素,往往忽视了最重要的问题——所报专业未来的职业发展。对大学各学科体系缺乏了解,造成了“热门专业”难就业和“冷门专业”无人可用的现象。

同时,我国大学在学科专业设置上,也存在一些问题亟待解决:

——专业设置高度集中。截至2012年,所有专业设置主要集中在120 种专业上,其中有15 种专业在全国一半以上院校开设。专业设置过于集中、重复设置,造成有些专业供过于求,特别是财经、电子信息和文化教育三大类中的一些专业更为突出,这给选择该专业的学生就业带来了一定难度。

——专业设置与产业结合还不够紧密。有些学校没有专门的机构和人员研究分析和论证专业规划、专业建设和专业评价工作,缺少科学的人才需求调研和预测,致使专业设置、调整与经济和社会及产业发展脱节,造成人才培养与社会需求脱节,影响毕业生就业。

——专业同质化倾向比较严重。专业缺少特色,建设不到位,专业品牌没有形成。

——专业设置与市场之间存在一定的不对称性。专业设置审批权过于集中,不利于发挥部门、地方和高校的主动性、积极性和灵活性,也难以做到科学合理。通过分析河北人才网求职数据发现,按照对求职成功影响程度从强到弱,在专业、性别、学位、年龄、婚姻状态等因素中,大学生所学专业最为重要。

针对以上问题,河北人才网提出《河北省就业创业科普平台》项目,该项目已经列为2014 年度河北省省级科技计划项目。平台计划采用互联网开放研发方式,引入相关专家,深入了解大学专业学科知识,为高考考生全面介绍大学各专业、各学科每年毕业生的就业动态、就业信息,科学分析就业形势及岗位需求,使考生在填报志愿时得到尽可能多的专业信息,对要填报专业的就业情况一目了然,更加精准地为其填报志愿服务。而这也正是“就业前伸”的题中之义。

在校时,切实加强心理教育和就业指导,让大学生通过人才网络顺利进入社会

根据对求职者的统计分析显示,本科(含本科)以上求职者的年龄呈正态分布:28 岁的求职者达到数量高峰,从23 岁开始数量递增明显,33 岁后的求职者数量明显减少。一般而言,大学生年龄处于18 岁到22 岁之间。也就是说,很少有大学生在校期间开始投递简历,寻找工作或实习机会。所以,把就业工作前伸,有巨大潜力可挖。

大学阶段的就业指导工作可分为两类:就业心理教育和求职教育。

新生入学初期, 高校应对学生整体健康成长分阶段、循序渐进地进行就业心理教育。在新生入学后, 对其进行角色转换和适应性教育, 把他们从盲目沉浸在高考的喜悦或失意中转换出来, 以从零开始的心态完成角色认同, 鼓励学生互相交流, 了解自己的气质、性格和职业

兴趣, 使其正确地认识自我。让学生树立正确的心态去勇敢地面对就业难、安居难与低收入的现实问题, 采取积极的方式迎接挑战。

对大学生开展心理健康教育是高校的一项基础工作。目前很多大学非常重视大学生心理健康教育,有的高校统一面向一年级学生免费开设大学生心理健康教育课程,并纳入学生培养计划中。但从目前的教育状况来看, 大学生的心理健康教育水平不高,效果不尽如人意。

这主要是由于此项教育开展的时间短,缺乏成熟的经验, 仅仅靠传统的课堂讲授达不到教育目的和水平。因此,大学生在校期间,在学习文化课的同时应加强心理健康教育,高校应邀请更多的企业家、就业指导专家进校园,让学生在校期间提前感受就业压力,做好心理准备,为正式进入社会、实现“平稳过渡”打好坚实基础。

高校除了帮助学生在心理上完成角色转换外,还应切实加强就业指导。比如,发布年度就业白皮书,为学生、教师、管理者和社会提供就业数据、行业信息以及就业指导活动等免费查询服务。

当前就业指导的一个可行且立竿见影的途径就是充分利用互联网和移动通信网络。河北人才网已经开始做了有益尝试:选聘“校园大使”,通过校园大使,鼓励大学生从大学二年级到河北人才网免费注册,投递简历,并可以免费订阅就业信息微博。

自主创业既可以通过创业活动实现毕业生自主就业, 又可以通过创业拓展就业机会, 吸收更多的劳动者就业。大学毕业生在智力、思想上是最有条件进行创业的群体,缺乏的只是创业经验积累和项目启动资金。开发网络创业实验室,可为毕业生及在校生提供在线创业项目全真模拟,帮助学生积累创业经验。

毕业后,更科学实施“就业后延”工作

数据分析发现,虽然不同专业求职者年龄分布不同,但是共同特点是在28岁出现求职高峰。计算机类在35岁出现小高峰。而28岁已经大学毕业多年,所以将就业工作后延十分必要。

“就业后延”需要追踪求职者,为求职者提供个性化服务。这包括:个性化推荐、社交网络推荐和就业跟踪。信息通信技术的迅猛发展和“大数据”时代的来临,使得很多过去无法完成或者成本太高的事情可以低成本实现。通过社交网络、云计算、个性化推荐,可以把就业后延到求职者中年。

个性化推荐。互联网上充斥着海量招聘信息,这些招聘信息更新速度快且可信程度不同。哪些招聘信息是真实的、哪些招聘对于某个求职者而言是适合的,这是在求职招聘领域最被关心的,也是最难解决的问题。人才网站可根据“相似的求职者应有相似的工作”的思想,为求职者提供个性化推荐服务。网站根据毕业生所填写求职者概要、求职意向、职位浏览行为等信息,根据与其相似求职者的求职成功案例, “推荐”其“感兴趣”的职位;也为企业推荐最符合要求的求职者,使企业与毕业生实现招聘应聘的无缝对接。

社交网络推荐。SNS 社交式推荐工作,把猎头的推荐就业形式引入普通求职招聘中,毕业生如发现适合其同学的职位,只需点击推荐按钮,即可完成职位推荐流程。利用“同学圈”、“人脉网”等互

联网资源,可以使合适的求职者更加精准地找到或被推荐到最符合其自身条件的职位,实现职位的“合理流动”。供求信息的逐步对称将有助于缓解就业压力,使更多的毕业生找到最合适的工作。

就业跟踪。为做好就业跟踪服务,更好地为毕业生服务,河北人才网规划并正在实施“河北人才网移动互联网”计划,对求职成功的毕业生进行实时跟踪服务。毕业生只要订阅后,即可通过手机、邮

箱等方式定时收到相关专业的招聘信息、最新的就业指导精华、权威的创业项目汇编等内容,除此之外,还可以参加河北人才网举办的“就业研讨”、“创业沙龙”、“人才俱乐部”等活动,实现毕业生由就业到择业的过度,为毕业生实现更高质量的就业、二次择业提供坚实基础。

大学生就业是一个社会性、全局性问题, 不是某一个社会子系统所能完全承担起的社会职能,只有社会各界协调配合、共同努力,才能打赢这场“就业攻坚战”。

(作者系河北师范大学、河北人才网 苏国斌、董东、邢楠)

使用微信"扫一扫"功能添加"河北人才工作网"微平台


分享到: (责任编辑:王翠玲)
------分隔线----------------------------
推荐内容